Демоверсии КИМов
2014-2015 учебного года
Опубликованы проекты демоверсий КИМ ЕГЭ и ОГЭ 2015 года.
Федеральный институт педагогических измерений начал публикацию проектов демоверсий контрольных измерительных материалов (КИМов) для выпускников основной и средней школы 2014-2015 учебного года.
Существенные изменения в КИМах ЕГЭ предполагаются по таким общеобразовательным предметам как биология, математика, иностранные языки, обществознание, физика.
Проект расписания ГИА в 2016 году
Опубликован проект расписания государственной итоговой аттестации в 2016 году
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки подготовила проект расписания единого государственного экзамена, основного государственного экзамена и государственных выпускных экзаменов на 2016 год.
С документом можно ознакомиться на сайте Рособрнадзора и на официальном информационном портале ЕГЭ
Расписание проведения единого государственного экзамена, основного государственного экзамена и государственного выпускного экзамена
в 2016 году
Приказ ОУ "О местах регистрации заявлений на участия в государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования на территории Татарского района
в 2015-2016 учебном году"
Информационное пособие для родителей выпускников школ
Информационные плакаты часть 1
Информационные плакаты часть 2
Места регистрации заявлений на участие в государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования на территории Татарского района
Открытый банк заданий ЕГЭ
Определены тематические направления итогового сочинения в 2015-2016 учебном году
Совет по вопросам проведения итогового сочинения при Минобрнауки РФ предложил пять тематических направлений итогового сочинения для выпускников 11 классов на 2015-2016 учебный год, а специалисты Федерального института педагогических измерений подготовили краткие комментарии по каждому из них.
1. «Время» – направление ориентировано на широкое осмысление времени как исторической и философской категории, воспринимаемой во взаимодействии сиюминутного и вечного, реального и воображаемого, личного и всеобщего, прошлого и будущего. В центре рассуждения – человек и время, общество и эпоха.
2. «Дом» – направление нацелено на размышление о доме как важнейшей ценности бытия, уходящей корнями в далекое прошлое и продолжающей оставаться нравственной опорой в жизни сегодняшней. Многозначное понятие «дом» позволяет говорить о единстве малого и большого, соотношении материального и духовного, внешнего и внутреннего.
3. «Любовь» – направление дает возможность посмотреть на любовь с различных позиций: родителей и детей, мужчины и женщины, человека и окружающего его мира. Речь пойдет о любви как явлении высоком, облагораживающем и возвышающем человека, о её светлых и трагических сторонах.
4. «Путь» – направление актуализирует конкретное и символическое значение понятия «путь», нацеливая на нравственное и философское его осмысление. Диапазон размышлений широк: от дорожных впечатлений к раздумьям о судьбе человека, образе его жизни, выборе цели и средств ее достижения.
5. «Год литературы» – направление, с одной стороны, связано с проводимым в 2015 году в России чествованием литературы как величайшего культурного феномена, с другой – обращено к читателю, проживающему очередной год своей жизни с книгой в руках. Широта данной тематики требует от выпускника наличия определенного читательского кругозора и умения рассуждать о большой литературе.
Сами темы сочинений, сформированные по часовым поясам, станут известны выпускникам за 15 минут до начала экзамена.
Напомним, что итоговое сочинение является обязательным условием для допуска выпускников 11 классов текущего года к государственной итоговой аттестации. Писать его выпускники будут в своих школах в первую среду декабря, при получении «незачета» у них будет возможность переписать работу в первые среды февраля и мая. Детям с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам предоставляется возможность писать вместо сочинения изложение.
www.edu.ru
Основные правила заполнения бланков ЕГЭ и ГИА
Правила приема заявлений ЕГЭ и ГИА
Программа подготовки к государственной итоговой аттестации и план-график проведения ЕГЭ и ГИА
Приказ о порядке регистрации заявления на ЕГЭ 2014 год
Информация об официальных информационных порталах по ЕГЭ и ГИА и сведения о Федеральной горячей линии
Горячая линия по вопросам государственной итоговой аттестации выпускников 9, 11 классов Татарского района и порядке проведения ЕГЭ и ГИА
|
Об организации проведения итогового сочинения (изложения)
в 2014-2015 учебном году |
|
Уважаемые учителя русского языка, обучающиеся 11 классов и их родители (законные представители)!
Приказом Минобрнауки России от 05.08.2014 № 923 «О внесении изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2013 г. № 1400» нормативно закреплены положения модели проведения итогового сочинения.
В соответствии с письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.08.2014 № НТ-904/08 «Об итоговом сочинении (изложении)» итоговое сочинение проводится для обучающихся ХI классов в рамках промежуточной аттестации по образовательным программам среднего общего образования, его результаты являются основанием для принятия решения о допуске обучающихся к государственной итоговой аттестации.
Детям с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам предоставляется возможность вместо сочинения писать изложение.
Итоговое сочинение (изложение) проводится в образовательных организациях, в которых обучаются выпускники, в декабре последнего года обучения по образовательным программам среднего общего образования. Итоговое сочинение (изложение) проверяется комиссиями образовательных организаций с правом привлечения к проверке независимых экспертов. Результатом итогового сочинения (изложения) является «зачет» или «незачет». После проверки все сочинения направляются в единую базу данных.
Комплекты тем итогового сочинения (тексты изложений) доставляются Минобрнауки Новосибирской области в органы управления образованием муниципальных районов и городских округов Новосибирской области в день проведения итогового сочинения (изложения).
Темы итогового сочинения (тексты изложений) разрабатываются Рособрнадзором в рамках открытых тематических направлений итогового сочинения, размещенных на официальном сайте Рособрнадзора и официальном портале ЕГЭ до 1 сентября текущего года.
|
Документы по организации и проведению итогового сочинения (изложения)
1)Приказ о проведении пробного сочинения в 11(12) классах
2) Методические рекомендации по подготовке и проведению итогового сочинения (изложения) для образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего общего образования.
3) Методические рекомендации по подготовке к итоговому сочинению (изложению) для участников итогового сочинения (изложения).
4) Методические рекомендации для экспертов, участвующих в проверке итогового сочинения (изложения).
5) Рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения)
6) Технический регламент проведения итогового сочинения (изложения)
7) О направлении документов по проведению итогового сочинения
8) Критерии оценивания итогового сочинения организациями, реализующими образовательные программы среднего общего образования.
9) Бланки сочинения 2015
10) Приказ 923 от 05.08.2014г.
Дополнительную информацию можно найти на сайтах www.nimro.ru , www.ege.edu.ru
